正确答案: ADEF

定时测量血糖 饮食指导 按时服用降糖药物 加强锻炼

题目：患者女，48岁，患糖尿病3年，因工作原因，经常加班，饮食不规律。今日来院复查，测空腹血糖7.8 mmol/L。

查看原题 点击获取本科目所有试题

举一反三的答案和解析：

[单选题]在人群健康效应谱中，准病态（即亚临床状态）的变化是

生理异常的变化

解析：环境有害因素引起的健康危害是一个连续的多个阶段的过程，常将整个效应从弱到强分为5级：①污染物在体内负荷增加，但不引起生理功能和生化代谢的变化。②体内负荷进一步增加，出现某些生理功能和生化代谢变化，但多为生理代偿性的，非病理学改变。③引起某些生化代谢或生理功能的异常改变，不过机体处于病理性的代偿和调节状态，无明显临床症状，可视为准病态（亚临床状态）。④机体功能失调，出现临床症状，成为临床性疾病。⑤出现严重中毒，导致死亡。

[多选题]现阶段环境卫生学的工作重点是

饮用水经常性卫生监督

室内空气污染

公共场所卫生

地面水卫生防护和大气卫生

[单选题]某研究者拟在某社区观察某保健品预防冠心病的作用，实验组用该保健品，对照组用无任何作用的糖丸，这属于

安慰剂对照

解析：安慰剂通常用乳糖、淀粉、生理盐水等成分制成，不加任何有效成分，但外形、颜色、大小、味道与试验药物或制剂极为相近。应用安慰剂是为了去除某些研究对象由于依赖医药而表现出的正向心理效应。

[单选题]病原携带者作为传染源意义的大小，主要取决于

病原携带者的职业和个人卫生习惯

解析：病原携带者一般排出的病原体数量较少，其作为传染源的意义主要取决于携带者的职业、个人卫生习惯及社会活动范围。

[单选题]回忆偏倚与报告偏倚的区别在于

回忆偏倚是研究对象不能准确、完整地回忆以往发生的事情和经历时所产生；报告偏倚是研究对象有意扩大或缩小某些信息造成的偏倚

[多选题]流行病学诊断可用于

社区人群的身体健康问题描述

社区人群的心理健康问题描述

社区人群的社会健康问题描述

解析：流行病学诊断的主要任务是要客观的确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素。

[单选题]关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是

健康教育是健康促进的核心和基础

解析：健康促进的内涵包括了个人、群体的健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，提高健康对社会发展重要意义的认知；营造健康促进的氛围。因此健康教育是健康促进的核心与基础，如果健康促进不以健康教育为基础和先导，则健康促进是无源之水、无本之木。

[单选题]控制混杂偏倚的方法是

限制、匹配、随机化、统计处理

[单选题]调查问卷可设置正反提问是用来检验资料的

可靠性