正确答案: B

分组教学

题目：按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（ ）。

解析：按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为分组教学。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]美国人力资本理论的代表者认为，教育对国民经济增长的贡献是（ ）。

33％

解析：舒尔茨根据1957年比1929年增加的教育投资总额，推算教育水平对国民经济增长贡献33％。

[单选题]“教育不应再限于学校的围墙之内”是（ ）教育所推崇的理想。

非制度化

解析：非制度化教育主张每个人应该能够在一个比较灵活的范围内、比较自由的选择道路。

[多选题]李老师的做法有哪些不妥之处?（ ）

没有充分尊重学生的人格尊严

对学生实施变相体罚

事先没有充分调查学生未完成作业的原因

违背《教师法》、《义务教育法》关于学生权利和义务的规定

[多选题]普通高中课程有以下三个层次构成（ ）。

学习领域

科目

模块

解析：新课程把普通高中课程分为学习领域、科目、模块3个层次，设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、体育与健康和综合实践活动等8个学习领域。

[单选题]根据法律对行政行为的______，可以把行政行为划分为羁束行为和自 由裁量行为。【 】

规范程度

解析：

规范程度是行政行为划分为羁束行为和自由裁量行为的法律标准。正确答案为C。