正确答案: A

小学教育目的

题目：国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为（ ）

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举一反三的答案和解析：

[单选题]从教学评价的功能看，可将教育评价分为（ ）。

配置性评价与诊断性评价

解析：教学评价的分类有多种，根据教学评价的严谨程度来划分分为正式评价和非正式评价；根据评价的时间不同分为形成性评价和总结性评价；根据评价结果的解释可以分为常模参照评价和标准参照评价。

[多选题]认知领域的教学目标有（ ）。

知识

领会

应用

分析

综合与评价

解析：这些都是认知领域的教学目标，而且布卢姆认为它们是一个由低到高的阶梯关系。

[单选题]西方教育史上，首倡“从做中学”的是（ ）。

杜威

解析：从做中学是美国现代著名的实用主义教育家杜威(1859—1952)的全部教学理论的基本原则。杜威认为，“所有的学习都是行动的副产品，所以教师要通过‘做’，促使学生思考，从而学得知识。”

[单选题]Why do we use the weather satellites to take pictures of the atmosphere?Because______．

the weather forms there

解析：细节题，根据第一段“because this is where the weather form”知道答案选C。

[多选题]根据材料回答1~2题：

谈话法

表扬与奖励法

[单选题]中等学校心理学的研究主要是教育心理研究法，必须遵循的原则是

发展性原则

解析：发展性原则是教育心理学研究方法的必须原则。

[单选题]首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（ ）。

捷克教育家夸美纽斯

解析：捷克教育家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。

[单选题]被称为“课程评价之父”的教育家是（ ）。

泰勒

解析：现代教育评价发端于20世纪30年代泰勒的“八年研究”，有“课程评价之父”美誉的泰勒在《课程与教学的基本原理》中描述其评价观为：“评价的过程．实质上是判定课程与教学计划在多大程度上实际实现教育目标的过程。

[单选题]决定教育领导权的是（ ）。

政治经济制度

解析：社会的政治经济制度决定教育的领导权。