正确答案: C

功能性

题目：人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的（ ）。

解析：

人格的多种本质特征：独特性、稳定性、统合、复杂性和功能性，所谓的功能性是指人格是一个人生活成败、喜怒哀恨的根源，决定一个人的生活方式，甚至命运。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。

讲授法

解析：

 主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止，在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。

[单选题]学习时间表的建立属于学习策略中的（ ）。

资源管理策略

解析：学习时间管理是资源管理策略的一项重要内容。建立学习时间表，合理安排学习时间有利于学习目标的实现。

[单选题]学生之间存在着个别差异， 下面各项中有好坏之分的只有 【 】

性格差异

[单选题]学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（ ）。

元认知策略

解析：由复述策略的定义可知。

[单选题]在《政治学》中描述了自己的教育思想，被人誉为古希腊百科全书式的教育家是（ ）。

亚里士多德

解析：被誉为百科全书式的古希腊教育家是亚里士多德。

[多选题]我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度．概括起来有以下几方面：（ ）。

以马克思主义的全面发展学说为指导思想

教育目的有鲜明的政治方向

坚持全面发展与个性发展的统一

解析：我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的，其基本精神为：培养社会主义事业的建设者和接班人，坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一；要求学生德智体美劳全面发展，坚持脑力和体力两方面的和谐发展；强调学生个性发展，培养学生的创造精神和实践能力。

[单选题]问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。

刺激情境

解析：由问题的定义可知C项正确。

[单选题]教师教学工作的中心环节是 【 】

上课