正确答案: C

加里培林

题目：最早对心智技能进行系统研究的是（ ）。

解析：加里培林最早对心智技能进行研究，并且提出了心智技能按阶段形成的理论。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论，格式塔派的主要代表人物是（ ）。

韦特默

苛勒

考夫卡

[单选题]在布卢姆的教学目标分类中，( )是最高水平的认知领域学习目标。

评价

[多选题]个性心理包括（ ）。

个性心理倾向性

个性心理特征

解析：个性心理是指表现在一个人身上比较稳定的心理特征的综合，包括个性心理倾向性和个性心理特征。故答案选AC。

[单选题]将迁移划分为正迁移和负迁移，其划分依据是( )。

依迁移的结果

解析：根据迁移性质的不同，即迁移的影响效果(结果)的不同，迁移可以分为正迁移和负迁移。

[单选题]王明同学活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于（ ）。

多血质

解析：本题考查对气质类型的掌握。多血质的特点是活泼好动，反应迅速，热爱交际，能说会道，适应性强，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁，具有明显的外向倾向．粗枝大叶。故选A。

[单选题]《仰卧的裸女》是( )莫迪里阿尼的代表作。

巴黎画派

[单选题]下列词不属于单纯词的一项是( )。

发明

[单选题]教师对自己是否有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断，被称为教师的（ ）。

教学效能感

解析：教师对自己是否有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断，被称为教师的教学效能感。据题意，此题正确答案为：A。