正确答案: C

并列结合学习

题目：8 ·在新知识与认知结构中的原有概念，既非类属关系又非总括关系时产生的学习，称作 【 】

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举一反三的答案和解析：

[单选题]以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（ ）。

凯洛夫的《教育学》

解析：1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。

[单选题]科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（ ）。

学校教育

[单选题]教师身上有五种社会影响力，一个人与他人的关系中的影响作用和亲密关系属于( )

吸引力量

[单选题]群体规范的基本作用是对成员具有的作用。（ ）

比较和评价

解析：群体规范：为了保证目标的实现，每个群体成员都必须严格遵守的思想、信念和行为的准则。

[单选题]以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是【 】

常模参照评价

解析：

教学中使用的常模参照评价就是以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果。

[单选题]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是【 】

夸美纽斯

解析：捷克教育家夸美纽斯在其著作《大教学论》中阐述了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。正确答案为B。