正确答案: A

早醒

题目:患者男,21岁。汉族,初中文化,干部,未婚。因情绪低落、不语、独处伴自杀行为2个月,于2008年4月18日入院。于2个月前从外地出差回来后,开始向朋友借钱达2万多元,然后去很多地方游玩、购物,在钱花光后患者开始发愁,不知怎样向朋友交代,之后开始心烦、闷闷不乐,说话逐渐减少,变得沉默寡言,问话不答或问多答少。活动明显减少,常把自己关在房间不出来,后喝敌敌畏自杀,经医院抢救康复。但回家后,仍不语,不外出,活动减少,整天呆坐或卧床懒动,不换衣服,不洗脸,不修边幅。不愿出门,不肯见人。进食需要家人催促或喂食,但食量很少,每日只吃一小碗饭,甚至不吃,体重明显下降。睡眠明显减少,早上2~3点钟就醒来,再也不能入睡。曾到某医院做过心理咨询,为求进一步治疗,故来就诊。

解析:根据现病史知道患者存在思维迟缓、情感低落、意志活动减弱症状。这三个症状是抑郁状态的表现。此患者为抑郁发作的典型表现,抑郁症患者在睡眠上典型的表现是早醒,治疗主要用抗抑郁药物治疗。如果患者表现出强烈的自杀念头和行为,选用电抽搐治疗尽快控制患者病情。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]对分离性遗忘病人治疗的最主要的目标是
  • 能够回忆过去发生的事

  • 解析:对分离性遗忘病人治疗的最主要的目标是使病人能够回忆过去发生的事。

  • [单选题]一般能力包括
  • 观察力、理解力、记忆力

  • 解析:此题考查的是对一般能力和特殊能力概念和种类的掌握情况。一般能力即智力,是指在不同种类的活动中均表现出来的能力,如观察力、理解力、记忆力、想象力、思维能力等;特殊能力是指在某种特定种类的活动中表现出来的能力,如计算能力、音乐能力、辨色能力等。

  • [单选题]提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为
  • 詹姆斯(William James)

  • 解析:“情绪学说”是由美国著名机能主义创始人詹姆斯提出的。

  • [单选题]下列关于学习的陈述,正确的是
  • 操作条件反射在行为塑造中起关键作用

  • 解析:此题要求对学习的概念和原理进行全面理解。学习对行为改变的永久性只是"相对"的,而非绝对的;条件化辨别通过选择性强化和消退作用而形成;强化的数量对学习的促进作用只在一定范围内起作用,但强化达到一定数量后,学习的速度就会变缓;顿悟依靠问题情景的安排,适当的过去经验虽然必要但不能保证得到答案,只有在答案的基本部分得到一定的安排使它们的关系被知觉,顿悟才会很容易地到来。

  • [单选题]以人为中心疗法强调治疗的重点是( )
  • 改变认知


  • [单选题]某学生要连续背诵甲乙丙丁戊五首诗之后马上参加考试。其中甲乙两首最重要。根据心理学长时记忆遗忘的规律,可建议该学生进行记忆的顺序为
  • 甲丙丁戊乙

  • 解析:按照遗忘的规律,在两端的比较不容易遗忘,因此可建议学生记忆的顺序为甲丙丁戊乙。

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