正确答案: D

为人的发展奠定德智体等各方面的基础

题目：我国基础教育，特别是义务教育的培养目标是（ ）。

解析：义务教育的培养目标是为人的发展奠定基础。A项是片面的，义务教育应包括德智体美等方面，BC项均不是义务教育的培养目标，故选D。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]苏霍姆林斯基说“教师成为学生道德上的指路人，并不在于他们时时刻刻都在讲大道理，而在于他的态度，能为人表率，在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有( )

独特的示范性

[单选题]教育心理学学科体系基本形成是在（ ）

20世纪60年代至70年代末

解析：20世纪60年代至70年代末是教育心理学的成熟时期，这一时期的教育心理学内容日趋集中，教育心理学学科体系基本形成

[单选题]根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的规定，学士学位由（ ）。

国务院授权的高等学校授予

解析：根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的规定，学士学位由国务院授权的高等学校授予。

[多选题]成败归因理论认为属于稳定归因的因素有（ ）。

任务难度

能力

解析：稳定归因是导致行为的相对不变因素，如内在的能力、气质，外在的工作难度等。非稳定归因是相对易变的因素，如内在的情绪、外在的机遇等。