• [多选题]实验教育学的代表人物有()。
  • 正确答案 :BE
  • 梅伊曼

    拉伊

  • 解析:实验教育学的代表人物是梅伊曼和拉伊。

  • [多选题]建立良好的学生集体的策略有( )
  • 正确答案 :BCDE
  • 树立明确的共同目标

    建设一支好的学生干部队伍

    培养健康的集体舆论

    开展各种形式的活动

  • 解析:建立良好的学生集体可以从以下几方面着手:确定班集体的发展目标;建立班集体的核心队伍;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培养正确的舆论和良好的班风。

  • [单选题]根据新课改的整体设计,在小学阶段( )。
  • 正确答案 :C
  • 以综合课程为主

  • 解析:小学阶段的新课程以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。根据题意,该题正确答案为:C。

  • [单选题]在促成学生形成良好品德的教育活动中,我们常从 “知、情、意、行”四个方面提出相应的要求,“知”即是( )。
  • 正确答案 :B
  • 晓之以理

  • 解析:知,即品德认识,是学生品德形成的基础。人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的品德观念,包括品德知识和品德判断两个方面,也即晓之以理。情,即品德情感,是产生品德行为的内部动力,也即动之以情。意,即品德意志,是调节品德行为的精神力量,也即持之以恒。行,即品德行为,是衡量一个人品德水平的重要标志,也即导之以行。

  • [多选题]我国政府对宏观经济实行调控,其主要目标是( )。
  • 正确答案 :ABCD
  • 促进经济增长

    增加就业

    稳定物价

    保持国际收支平衡

  • 解析:宏观调控是指政府对宏观经济运行进行干预和调节,以达到一定的目标。我国的宏观经济调控的主要目标是:第一,促进经济增长。第二,增加就业。第三,稳定物价。第四,保持国际收支平衡。

  • [多选题]学生应该具备人的()特性?
  • 正确答案 :ACD
  • 学生是能动的主体

    学生是具有思想感情的个体

    学生具有独特的创造价值


  • [多选题]经典条件反射的基本规律包括( )。
  • 正确答案 :AB
  • 获得与消退

    刺激泛化与分化

  • 解析:经典条件反射的基本规律有:获得与消退、刺激泛化与分化。

  • [单选题]在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是( )。
  • 正确答案 :B
  • 设计教学法

  • 解析:设计教学法,也叫单元教学法,就是设想、创设一种问题的情景,让学生自己去计划、去解决问题。设计教学是一种有目的、有计划、有实际活动的学习方式。

  • [单选题]人类社会最早诞生的教育学是以()作为自己的研究对象的。
  • 正确答案 :B
  • 普通中小学教育

  • 解析:略。

  • [单选题]老师正在上有关“花”的课程,学生甲在课堂上突然问老师:“老师,花是不是真的会笑呢?”这位教师很不满意地说:“别打岔,在课堂上打扰老师讲课是不礼貌的!”这位学生听后气鼓鼓地坐下了,这位教师违背了( )的教学原则。
  • 正确答案 :A
  • 启发性

  • 解析:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考、积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。该案例中老师的做法不利于调动学生的积极性,启发学生思考,故答案选A。

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