正确答案: D

发挥主观能动性有利于推动事物的进一步发展

题目：打造绿色丝绸之路，健康丝绸之路，智力丝绸之路，和平丝绸之路，要以钉钉子精神抓下去，一步一步把"一带一路"建设向前推进，让"一带一路"建设造福沿线各国人民。"钉钉子精神"体现的哲学道理是( )。

解析：钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。"钉钉子精神"的实质是对工作、对事业的执着与坚守，是务实、担当工作作风的具体体现，是不安于现状、积极进取良好精神状态的真实写照。要以钉钉子的精神来稳妥、扎实地推进"一带一路"的建设工作体现的是我们要发挥主观能动性，抓实工作部署，主动争取，突破难点，把工作一抓到底。故选D。"钉钉子精神"并没有体现联系的观点，排除A项。"钉钉子精神"强调量变对质变的影响，局部对整体的重要性，B、C两项错误，排除。

查看原题

举一反三的答案和解析：

[单选题]关于法律责任的说法，正确的是( )。

法律责任需要以国家强制力为后盾

解析：法律责任是指因违反了法定义务或契约义务，或不当行使法律权利、权力所产生的，由行为人承担的不利后果，A项错误。法律竞合可以发生在同一法律部门内部，也可以发生在不同法律部门之间，B项错误。学校不是国家行政机关，其处分不属于法律制裁。C项错误。故本题答案选D。

[单选题]国务院政策例行吹风会指出，通过"三个统一、两个巩固"完善城乡义务教育经费保障机制。以下不属于"三个统一"的是( )。

统一教育资源分配

解析：完善城乡义务教育经费保障机制是通过"三个统一、两个巩固"，建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，推动"两免一补"和生均公用经费基准定额经费随学生流动可携带。其中，"三个统一"是指统一"两免一补"政策、统一公用经费基准定额、统一经费分担机制。"两个巩固"，一是巩固完善农村地区校舍安全保障长效机制；二是巩固落实城乡义务教育教师工资政策。故本题答案选D。

[单选题]习近平总书记指出，推进供给侧结构性改革，要处理好"减法"和"加法"之间的关系。其中，做"减法"，就是减少低端供给和无效供给，去产能、去库存、去杠杆，为经济发展留出新空间。做"减法"不能"一刀切"，要减得准、不误伤。从哲学角度看，不能"一刀切"是因为( )。

矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析

解析：一刀切，比喻用划一的办法处理情况或性质不同的事物。马克思主义哲学告诉我们，矛盾具有特殊性，即不同事物的矛盾各有自己的特点，同一事物的矛盾在不同的发展阶段也有自己的特点，矛盾特殊性原理要求在实际工作中坚持对具体问题进行具体分析，反对主观主义，反对"一刀切"。故本题答案选B。