正确答案: ABCDE

企业文化类课程 技术类课程 管理类课程 知识类课程 专项类课程

题目：企业的培训课程库的建立，对于从根本上解决企业的培训问题具有重要的影响，一般情况下，培训课程库可以分为（ ）。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]通过启发诱导的方式，激发人的主动精神，使其工作热情建立在高度自觉的基础上，发挥出内在潜力。这种激励形式称为( )

内激励

[单选题]培训需求调查计划的内容不包括（ ）。

主管领导的审批意见

解析：培训需求调查计划的内容包括：①培训需求调查工作的行动计划。即安排活动中各项工作的时问进度以及各项工作中应注意的一些问题。②确定培训需求调查工作的目标。调查时要尽量排除其他因素的影响，提高培训需求调查结果的可信度。③选择合适的培训需求调查方法。应根据企业的实际情况以及培训中可利用的资源选择一种合适的培训需求调查方法。④确定培训需求调查的内容。确定培训需求调查内容的步骤为：首先要分析这次培训调查应得到哪些资料，然后排除手中已有的资料，就是需要调查的内容。

[多选题]合成考评法的特点包括( )。

它所考评的是一个团队而不是某一个员工

考评的侧重点具有双重性

表格现实简单便于填写说明

考评量表采用了三个评定等级

解析：ABCE【解析】合成考评法考评的侧重点具有双重性，既考虑到岗位职责和本岗位的现实任务，又注重对团队员工个人潜能的分析与开发。但并不直接考评团队员工个人潜能。

[多选题]影响工作满意度的因素包括（ ）。

富有挑战性的工作

公平的报酬

支持性的工作环境

融恰的人际关系

个人特征与工作的匹配

解析：考点：教材第100页

[单选题]能够发挥组织成员能力的必要条件是( )

权责相等

[单选题]我国劳动法规定，经当事人协商一致，仅规定了劳动合同的法定条款，则该劳动合同（ ）

可以成立

[单选题]以下关于考评数据分析方法的说法有误的是( )。

顺序法只能依据总分排序

解析：B【解析】分析考评数据有下面几种方法：①顺序法。是将考评分数按照其高低顺序进行排列，根据员工考评得到的分值所处的位置，说明员工在考评中的排序，可依据总分进行排序，也可依照要素得分或指标得分进行排序；②能级分析法。指用一定的临界点将考评得分划分为若干等级，并对此进行评价的方法，可以是总分，也可以是结构分或要素分，它同顺序法的主要区别是后者只将分数排队；③对比分析法。将两个以上的考评结果进行对比分析，比较其绩效情况，对比时可以用数据的总分比较，也可以采用要素或结构得分进行比较；④综合分析法。运用考评数据对员工进行全面、细致、综合的评价，这种评价只根据考评标准进行分析，不与别人的考评结果进行对比；⑤常模分析法。将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较，看与这个模式相符的程度，从而对其绩效进行评价。

[多选题]态度考评的重点是（ ）。

工作的认真度

工作的努力程度

是否忠于职守、服从命令

是否有干劲、有热情

解析：态度考评与其他项目的区别是，不管你的职位高低，不管你的能力大小，态度考评的重点是工作的认真度、责任度、工作的努力程度，是否有干劲、有热情，是否忠于职守，是否服从命令等。

[单选题]如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据，，只能采集到某类岗位的平均工资数据，在进行工资调查数据分析时，可以用（ ）。

频率分析法

解析：如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据，只能采集到某类岗位的平均工资数据，在进行工资调查数据分析时，可以采取频率分析法：记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率，从而了解某类岗位人员工资的一般水平。