正确答案: B

缓起，临床相变化小

题目：临床实践中，以下情况提示患者可能有意识障碍，但不包括哪项

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举一反三的答案和解析：

[单选题]患者，男性，57岁。肺气肿10余年，感官后咳嗽伴发热3天，入院诊断“肺气肿合并支气管炎”。患者妻子向你报告他有些反常，如刷过牙又找牙刷说要去刷牙；将病友的东西错认成自己的东西。情绪不稳，有时显得很高兴，有时又流泪。检查时发现患者一般对答尚切题，对刷牙一事，不好意思地说“忘了”。这时你的判断和首先需要做的是

注意检查患者的认知功能，提防肺性脑病的发生

解析：老年肺气肿伴发急性感染时，易并发意识障碍，早期发现及早治疗可以预防肺性脑病的发生。

[单选题]面颊部有短暂的反复发作的剧痛，检查时除"触发点"外无阳性体征，常见于

三叉神经痛

解析：一侧面部短暂的反复发作性剧痛、扳机点、查体无阳性体征可确诊为三叉神经痛。

[单选题]患者的痛苦包括

躯体性和精神性

[单选题]运用现代医学技术，不通过两性结合，而进行高等动物(包括人)生殖的技术是

克隆技术

[单选题]皮亚杰认为幼儿期的思维带有明显的

具体形象性

解析：皮亚杰把儿童心理分成四个基本阶段：①感知运动阶段（或感觉动作期），见于1～2岁的儿童，这个阶段主要指语言以前的时期，儿童主要从通过感觉动作形式和外界取得平衡，处理主、客体关系。②前运算思维阶段，见于2～7岁的儿童，即幼儿期阶段，表象或形象思维萌芽于此阶段，在前一阶段发展基础上，各种感知运动图式开始内化而为表象或形象图式：特别是由于语言的出现和发展，促使儿童日益频繁地用表象符号来代替外界事物，重现外部活动，这就是表象思维。其思维特点是具有具体形象性。③具体运算思维阶段，见于7～12岁的儿童，即小学阶段，具有初步的逻辑思维能力。皮亚杰认为具体运算是在前一阶段很多表象图式融合、协调的基础上形成的。这一阶段的主要特点是出现了具体运算。

[单选题]男性，48岁，心悸1小时，查体：BP60／20mmHg，神志淡漠，心电图示室性心动过速，此时应立即

同步直流电复律

解析：患者已发生严重的血流动力学障碍，应立即同步直流电复律。