正确答案: ABCD

相关性 可靠性 区分度 可行性

题目：在设计培训评价标准时。应当注重培训指标和标准的（ ）。

解析：考点：教材第186页

查看原题

举一反三的答案和解析：

[单选题]（ ）不属于案例研究法。

工作指导法

解析：案例研究法是一种信息双向性交流的培训方式，它将知识传授和能力提高两者融合到一起，是一种非常有特色的培训方法。可分为案例分析法和事件处理法两种，其中案例分析法又称个案分析法。

[多选题]企业压缩生产，就会减少（ ）。

对劳动力存量的需求

员工的晋升机会

[单选题]人员需求的信息往往需要通过（ ）审核。

部门分析

[单选题]多向式信息交流是（ ）的优点。

研讨法

解析：研讨法是指在教师引导下，学员围绕某一个或几个主题进行交流，相互启发的培训方法。研讨法具有多向式信息交流的特点。在讨论过程中，教师与学员间，学员与学员间相互交流、启发和借鉴，及时反馈，有利于学员取长补短，开阔思路，促进能力的提高。

[单选题]领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色，以完成组织目标的是（ ）。

结构维度