正确答案: D

社会适应能力

题目:心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。

解析:【答案】D

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]相关研究表明,教师的人格结构中特别重要的“四心”是指( )。
  • 责任心、自信心、宽容心、合群心


  • [单选题]对课程的实施起着重要的导向作用和质量监控的是( )。
  • 课程评价

  • 解析:课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的,实现的程度如何.以判定课程设计的效果,并据此作出改进课程的决策。

  • [单选题]检验和考试应把握( )。
  • 客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则


  • [单选题]以下属于社会本位目的论观点的是()
  • ‘古之王者,建国君民,教学为先’


  • [单选题]教育者和受教育者共同的客体是( )。
  • 教育内容

  • 解析:教育者和受教育者都是教育活动的主体,对教育内容起作用。

  • [多选题]阅读下面资料,作答3小题。
  • 学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多

    这种做法易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果

    这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性,对进一步学习制造了一些心理障碍

  • 解析:这种做法违背记忆规律,也是行之无效的。学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多,否则,易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果,同时,“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性,对进一步学习制造一些心理障碍。根据题意,此题正确答案为:BCE。

  • [多选题]经济结构对教育结构的制约表现在()。
  • 产业结构制约着教育专业结构

    劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度

    地区经济结构制约着教育的布局

    产业结构制约着教育的布局


  • [单选题]班级的教育者,组织者和管理者是( )。
  • 班主任

  • 解析:班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,是班级人际关系的艺术家。

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