正确答案: D

课外辅导

题目：教学工作实施过程通常由备课、上课、作业布置和批改作业和_______组成。

解析：备课、上课、布置作业、批改作业和课外辅导是教学实施过程中经常使用的。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（ ）。

苏格拉底

解析：争辩是苏格拉底独特的教学法，这种问答法分为三步：苏格拉底讽刺，定义，助产术。

[单选题]______number of students have gone to Shanghai．

A

解析：本题主要考查the number of和a number of两个词组的区别，前者意为“……的数目(数量)”，当其作主语时，后面的谓语动词用单数形式；后者意为“许多”，相当于a lot of，它作主语时，谓语动词用复数。故C项符合题意。

[单选题]据记载，我国的小学最早出现于（ ）。

殷周时期

解析：我国最早的小学出现于殷周时代。

[多选题]问题解决的两种类型是（ ）。

常规性问题解决

创造性问题解决

[多选题]我国教育内容的规范形式有（ ）。

教科书

教学大纲

解析：教学大纲是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。

[多选题]设计教学法的优点在于 【 】

能激发学生的学习动机

有利于调动学生学习的主动性

解析：设计教学的优点在于能够激发学生的学习动机，有利于调动学生的学习主动性。正确答案为CD。

[单选题]（ ）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。

布鲁纳

解析：

 布鲁纳提出的。

[单选题]进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（ ）

疏导原则