正确答案: B

讲授法

题目：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。

解析：主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止，在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]“要交给学生一杯水，教师要有一桶水”，这要求教师应当具备的职业素质是 【 】

学科专业知识素养

解析：学科专业素质是基本的知识技能。

[多选题]单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。

提倡民主教学

师生之间应该换位思考

采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法

以平等的心态和学生交流

[多选题]教师辅导学生从活动中自己学习的模式主要包括以下步骤（ ）。

设置问题情境

确定问题或课题

总结评价

执行计划

拟定解决课题方案

解析：教师辅导学生从活动中自己学习的模式出现较晚，是对系统传授和学习书本知识的教学模式的否定。这种模式以杜威的“从做中学”为指导原则，强调学生的主体地位，强调学生的实践活动、亲身经历，重视直接经验对学生学习和发展的意义。这种模式也经历了一个发展过程：法国教育家卢梭主张教学要从儿童的生活出发：其一般进程为：设置问题的情境、确定问题或课题、拟定解决课题方案、执行计划、总结与评价。

[单选题]教师评分的相对标准对应的评价方式是（ ）。

常模参照评价

解析：评分时必须以一定的比较标准为依据，评分的标准可分为绝对标准和相对标准两种。绝对标准是以学生所学的课程内容为依据。学生的分数和其他同学的回答情况没有关系。而且绝对标准强调，由于不同学生的学习起点和背景情况的差异，所以他们的学习结果也是不可比较的。它对应的评价方式，是标准参照评价。相对标准是以其他学生的成绩为依据，对应于常模参照评价。相对标准的评价不仅与学生自己的成绩有关，还与其他同学的成绩有关。

[多选题]练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为（ ）。

模拟练习

实际练习

心理练习

解析：

根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。

[单选题]学习策略中的一种——元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和（ ）。

调节策略

解析：元认知策略是学习者对自己认知过程的认知策略，是对自己认知过程的理解和控制的策略。精细加工策略、组织实施策略属于认知策略；时间管理策略属于资源管理策略。

[单选题]一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（ ）。

童年期

解析：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的童年期。

[单选题]桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为

尝试一错误说

解析：本题考查了桑代克的试误理论。试误说认为学习是一种不断尝试，从错误中不断学习的过程。