正确答案: ABC

面部表情 身段表情 语调表情

题目:人的表情可以分为三类( )。

解析:表情:是情绪表达的一种方式,也是人们交往的一种手段。表情包括

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是( )
  • 苏格拉底

  • 解析:苏格拉底是一位以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家。

  • [单选题]教师资格考试:发泄法主要包括两个方面的内容:( )
  • 发泄法主要包括两个方面的内容:( )

  • 生理的发泄,心理的发泄

  • 解析:B【解析】发泄法主要包括两个方面的内容,一是生理的发泄,二是心理的发泄。它们都是使儿童生理、心理得到正常发展的重要方法。

  • [单选题]在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。
  • 高原现象

  • 解析:练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为高原现象。

  • [单选题]现代的学校咨询与辅导起源于 初美国的“指导运动”。( )
  • 20世纪


  • [单选题]创造性思维的三个主要特点是()。
  • 独创性、流畅性、变通性

  • 解析:创造性思维的基本特征为发散性,表现为流畅性、独特性和变通性。

  • [多选题]建立以学生为本的班级管理机制需要做到( )。
  • 以满足学生的发展需要为目的

    确立学生在班级中的主体地位

    训练学生自我管理班级的能力

  • 解析:以学生为本的班级管理机制要求满足学生发展需要,确立学生在班级中的主体地位。训练学生自我管理的能力。

  • [单选题]“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。
  • 乌申斯基

  • 解析:略。

  • [单选题]人口的职业结构制约着教育的( )。
  • 专业结构

  • 解析:人们所学的专业在很大程度上与未来所从事的职业紧密挂钩,故人口的职业结构制约着教育的专业机构。

  • [单选题]情绪所反映的是()
  • 客观事物与人的需要之间的关系


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