正确答案: A

省

题目：按照《义务教育法》实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由（ ）级人民政府规定。

解析：按照《义务教育法》实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由省级人民政府规定。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]德育的基本途径是()。

共青团、少先队活动

班主任工作

课外、校外活动

政治课与其他学科教学

[单选题]比才最优秀的歌剧作品是()，它代表着法国喜歌剧的最高成就。

《卡门》

解析：乔治?比才，法国作曲家，生于巴黎，其作品《卡门》是世界上演率最高的歌剧，代表着法国喜歌剧的最高成就。因此答案为B。

[单选题]要形成学生良好的品德，学校教育是“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”，这种做法相应的品德心理结构是( )。

知、情、意、行

[单选题]汪娟最近有一个毛病。写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知这样做没有必要，就是控制不住。她可能出现了（ ）。

强迫症

解析：强迫症包括强迫观念和强迫行为，强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想不这样做，他就会感到极端焦虑。

[多选题]班集体的正常秩序包括()。

必要的规章制度

共同的生活准则

一定的活动节律

[单选题]人类具有维持平衡和一致性的需要．力求维持自己观念的一致以保持心理平衡，这一观点来自( )。

认知失调理论

解析：人类具有一种维持平衡和一致性的需要，即力求维持自己的观点、信念的一致，以保持心理平衡。当认知不平衡或不协调时，比如，新出现的事物与自己原有的经验不一致，或者自己的观点与他人的、社会的观点或风气不一致等，内心就会有不愉快或紧张的感受，个体就试图通过改变自己的观点或信念，以达到新的平衡。这种观点来自认知失调理论。

[单选题]教师对学校做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到的申诉的（ ）内做出处理。

三十日

解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，做出处理。所以，C项正确。

[单选题]从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维是

发散思维

解析：发散思维指在思考过程中问题的信息朝着各种有可能的方向扩散，并引起更多新的信息，使思考者能够从各种假设出发，不拘泥于一个途径，不局限于既定的理解，尽可能做出合乎条件的各种回答，因此A选项符合题意。