[多选题]课程目标的依据主要有三个方面（ ）。

正确答案 ：ACD

对学生的研究

对社会的研究

对学科的研究

解析：制定课程目标应研究学生、社会、学科。

[单选题]学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（ ）

正确答案 ：D

社会性功能

[单选题]认知一结构学习论在教学中主张（ ）。

正确答案 ：C

发现法

解析：

 布鲁纳是认知—结构学习论的代表人物，他在教学中主张采用发现法

[单选题]环境决定论认为，对人的身心发展起主导作用的是（ ）。

正确答案 ：C

教育活动

解析：环境决定论认为儿童认知发展的原因在于后天，人的心理发展的差异百分之九十是由教育决定的。

[单选题]心理咨询的根本目标是（ ）。

正确答案 ：B

学会自己独立处理类似问题

[单选题]提出动机性遗忘理论的心理学家是（  ）

正确答案 ：A

弗洛伊德  罗杰斯 布鲁纳 斯金纳

解析：A、弗洛伊德

[单选题]以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是（ ）。

正确答案 ：A

启发性原则

解析：苏格拉底“产婆术”是古希腊著名哲学家、教育家苏格拉底在哲学研究和讲学过程中形成的一种通过不断发问，从辩论中弄清问题的独特方法。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们学习的主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。苏格拉底“产婆术”和启发性原则在本质上是一致的。

[多选题]中学生心理健康的辅导模式主要有（ ）

正确答案 ：BCD

指导模式

治疗模式

社会影响模式

[单选题]研究者认为创造性思维的核心是（ ）

正确答案 ：A

发散思维

[单选题]（ ）被公认为第一本现代教育学著作。书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。

正确答案 ：B

《普通教育学》

查看原题