正确答案:

题目：关于遗忘的解释有各种理论研究，其中动机性遗忘理论的提出者是（）

解析：．B[解析]弗洛伊德根据对精神病人的观察认为，遗忘是属于动机性的，动机性遗忘是与不快、不安和内疚相关的遗忘，其实质是一种压抑，是人们维持自己心理平衡的一种心理防御机制。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）

关于人的全面发展学说

[单选题]1 1 ．在具备了“金属”概念后，学习“金”、“锡”、“铜”概念，这是一种 【 】

下位学习

[单选题]首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程，这种学习理论是 ( )

联结学习理论

[单选题]《学记》要求“时教必有正业，退息必有居学”，即主张

课内与课外相结合

[多选题].《中华人民共和国教育法》的制定机关是(　　)

C.全国人民代表大会

解析：

C.全国人民代表大会