正确答案: C

智力是创造力的必要条件

题目:下列关于智力与创造力关系的描述,正确的是( )。

解析:创造力与智力的关系并非线性关系。智力和创造力的基本关系表现为:低智商不可能具有高创造性:高智商可能有高创造性,也可能有低创造性,高创造性者必须有高于一般水平的智商。因此,智力是创造力的必要非充分条件。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]从形态上看。我国现行的学校教育制度是( )。
  • 分支型学制

  • 解析:从形态上看,我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。答案为C项。

  • [单选题]孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。
  • 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大影响

  • 解析:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”的原意是,本身品行端正,就是不发命令,人民也会照着去做;本身品行不正,即使发布命令,人民也不会听从。从教师的角度来说,强调了教师劳动的示范性.要求教师要以身作则。

  • [单选题]个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是( )。
  • 自我认识

  • 解析:题干考查的是对自我认识概念的理解。

  • [单选题]下列不属于课外体育活动的是()
  • 体育课篮球比赛


  • [单选题]“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样。,’属于( )。
  • 心境

  • 解析:本题考查的是对情绪的几种类型的区分。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。没有特定的指向性,不指某一特定对象.而使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。故选A。

  • [单选题]科学教育学的奠基人是( )。
  • 赫尔巴特

  • 解析:赫尔巴特是19世纪德国哲学家、心理学家。在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”“现代教育学之父”,而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。

  • [单选题]以下关于记忆的说法错误的是( )
  • 感觉记忆的时间短、容量小


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