正确答案: D

独创性

题目：一个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见，表明其思维具有（ ）。

解析：思维的独创性是指一个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见。

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举一反三的答案和解析：

[单选题].教师资格考试单选题:“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学

.“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是______的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。()

康德

解析：C【解析】在教育学的创立问题上，德国著名的哲学家康德的贡献是不可磨灭的。1803年，《康德论教育》一书出版。在该书中，康德明确认为，教育是一门很难的艺术，其实践必须和“真知灼见”结合起来，否则就会变成“机械的”东西。“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”。“教育的方法必须成为一种科学”，否则决不能成为一种系统的学问。这就是他理解的“教育学”超出他的前人和他的同时代人的地方。

[单选题]中国近代制度化教育兴起的标志是（ ）。

中国近代完备的学制系统的出现

解析：中国近代完备的学制系统的出现是中国近代制度化教育兴起的标志。

[多选题]下面哪一个是“问题解决”？（ ）  

用一个词来造句  

解析：

答案】C

【解析】问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。问题的解决具有目的性、认知性和序列性的特点。因此，题中只有C选项符合要求，答案为C。

 

[单选题]为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫做

才能

解析：才能是为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合。

[单选题]人口的数量决定着教育事业的（ ）。

可能规模

解析：人口数量只在一定程度上决定教育的可能规模。

[单选题]整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（ ）。

组织策略

解析：认知策略包括组织策略、精细加工策略、复述策略。本题干是组织策略的定义。

[单选题]最重要和最良性的学习动力是（ ）。

学习兴趣和远大的理想

解析：为教师的期待而学习的动机是低级的动机。