正确答案: C
榜样示范教育法
题目:请教教师资格考试:“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )
解析:C、榜样示范教育法
查看原题 点击获取本科目所有试题
举一反三的答案和解析:
[单选题]儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的( )特征。
不平衡性
解析:个体身心发展的不平衡性表现在两方面:首先是同一方面的发展速度.在不同的年龄阶段变化是不平衡的;其次是不同方面发展的不平衡性。
[多选题]自编测验的常见错误是【 】
教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
教师对测验准备不够充分
测验太简单,题量小
解析:教师自编测验的常见错误有:测验的信度和效度指标质量差;教师限于个人能力对测验的准备不充分;测验题目过于简单且题量不够。
[单选题]标志着教学过程理论的形成的是( )。
赫尔巴特的五段教学法
解析:赫尔巴特在教学方法上提出五段教学法,即准备、提示、比较、概括及应用。为近代教学法的建立奠定了基础。
[多选题]教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?( )。
客观性原则
公正性原则
准确性原则
[多选题]泰勒原理所包含的四大问题是指( )。
学校应达到哪些教育目标
提供哪些教育经验才能实现这些目标
怎样才能有效地组织这些教育经验
怎样确定这些目标正在得到实现
解析:l934年,泰勒出版了《成绩测验的编制》一书,从而确立其“评价原理”。1949年,泰勒又出版了《课程与教学的基本原理》,由此确立起其“课程基本原理”。泰勒的“评价原理”和“课程基本原理”统称为“泰勒原理”。其基本问题包括学校应当试图达到什么教育目标、提供什么教育经验最有可能达到这些目标、怎样有效组织这些教育经验、我们如何确定这些目标正在得以实现。