正确答案: D

小学

题目：县级以上人民政府教育主管部门应当指导、督促有关学校将艾滋病防治知识纳入有关课程，开展有关课外教育活动但不包括以下哪类学校( )

解析：参见《艾滋病防治条例》第十三条县级以上人民政府教育主管部门应当指导、督促高等院校、中等职业学校和普通中学将艾滋病防治知识纳入有关课程，开展有关课外教育活动。高等院校、中等职业学校和普通中学应当组织学生学习艾滋痛防治知识。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]无偿献血的血液用途，应符合以下哪项规定( )

必须用于临床

解析：参见《献血法》第十一条：无偿献血的血液必须用于临床，不得买卖。血站、医疗机构不得将无偿献血的血液出售给单采血浆站或者血液制品生产单位。

[单选题]恶性度最高的甲状腺癌为( )。

甲状腺滤泡状腺癌

[单选题]下列关于生命质量论的理解正确的是( )

生命质量论为人口和计划生育工作开展提供了重要理论依

解析：A：生命质量论是指根据人的自然素质的优劣高低，而对人的生命采取不同对待的生命伦理观，生命价值论是指根据生命对自身和他人、社会的效用如何，而采取不同对待的生命伦理观B：生命的主要质量，是指人体的身体和智力状态，也可称人性素质C：生命的根本质量，指生命的目的、意义及与其他人在社会、道德上的相互作用。如晚期的癌症病人、植物人等，其生命的根本质量就非常低，甚至可以说已经失去了根本质量E：生命质量论能为先天畸形的胎儿应予以流产提供伦理辩护。

[单选题]一位患者去看消化科医生，在病史采集快要结束的时候，医生和患者有如下的对话。医生：“请你看一下我理解得正确吗？——您以前有点消化不良，但最近几周新增了一些问题，觉得前胸有一种尖锐的疼痛感，有暖气和酸味。它让您无法睡觉，饮酒后更加严重，您怀疑是否要归昝于止痛药。对吗？”患者：“对，是这样的。”请问这位医生采用了病史采集的哪项技能?( )

核对病史内容

解析：核对病史内容是指在问诊结束时，要向患者核对刚才询问的病史内容，医生应完整而扼要地叙述患者已谈过的事实、感受和原因，对这些内容做概括性的陈述以确认理解无误，如“请告诉我，对于你所说的，我的理解是否正确无误……”这样的概述了提供双方整理思想的机会，既能回顾所谈的内容，还可进一步探查是否还存在其他的问题，同时核实医生对患者的理解程度。所以选择C。

[单选题]乳前牙邻面浅龋及乳磨牙(牙合)面广泛性浅龋，1年内将被恒牙替换者的最佳治疗方案是

化学疗法