正确答案: A

多与患儿及家长沟通，了解病情，给予精神安慰

题目：对儿童类风湿病做健康指导时包括

解析：应鼓励类风湿性关节炎患儿多活动,尽量生活自理.对关节畸形的患儿,应注意防止外伤； 多与患儿及家长沟通,了解病情,给予精神安慰，虽病程长但预后好

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举一反三的答案和解析：

[单选题]抗感染药物应用原则错误的是

诊断为细菌性感染者，立刻应用抗菌药物

解析：诊断为细菌性感染者，方有指征应用抗菌药物。 【该题针对“抗菌药物的管理和合理使用原则”知识点进行考核】

[多选题]儿科病房预防意外发生的措施有

床上加床栏

电源开关位置不宜过低

药柜应放在高处，加锁

保温瓶位置固定

病房大门在进出后能自动上锁

解析：儿科病房预防意外发生的措施有电源开关位置不宜过低；病房大门在进出后能自动上锁；保温瓶位置固定；药柜应放在高处，加锁；床上加床栏

[单选题]护理腹泻患儿时，措施不正确的是

急性腹泻早期应使用止泻剂

解析：婴儿腹泻常见原因是饮食不当及肠内感染，因而在急性腹泻早期应停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及过敏的食物，大便还有利于肠内毒素的排出，在病因不明的情况下，不能过早使用止泻剂。 【该题针对“实践能力-小儿腹泻护理措施”知识点进行考核】

[单选题]新生儿寒冷损伤综合征的治疗护理关键是

复温

解析：新生儿寒冷损伤综合征是由于体温过低引起皮肤和皮下脂肪变硬和水肿，复温是低体温患儿治疗的关键。 【该题针对“实践能力-新生儿寒冷损伤综合征护理措施”知识点进行考核】

[多选题]脑性瘫痪的主要症状包括

运动发育落后

肌张力异常

姿势异常

行为障碍

解析：脑性瘫痪的临床表现（一）运动发育迟缓很晚还不会翻身，不能坐、爬、站。和健康的儿童相比运动功能发育落后。 　　（二）运动、动作和姿势异常站立和行走时足不能放平，尖足、双下肢交叉呈剪刀步态，或四肢活动不协调，面部表情怪样。双上肢屈曲、手紧握，双下肢内收，踝关节趾屈。 　　（三）肌张力异常大多数脑瘫患儿的肌张力明显增高，腱反射亢进，关节伸屈活动时出现“折刀”样感觉，肢体僵硬，可有踝震挛、膑震挛。 　　（四）反射异常　许多原始的反射没有消失，例如：拥抱发射、交叉伸展反射等。