• [单选题]?一个人真正的精神饥饿感应该从中小学时期开始培养。现阶段我国必须在学校教育阶段拯救阅读,尤其是儿童阅读。阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。 一个民族精神境界的高下取决于阅读水平;一个人的阅读史,就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。对这段话主旨的理解,正确的一项是( )。
  • 正确答案 :B
  • 阅读应当成为学校教育的重要内容

  • 解析:?本题属于主旨概括题。文中没有提到儿时就养成阅读的习惯,将在很大程度上决定一个人的精神境界,所以排除A选项。文中虽然提到“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养和阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法,但是它们不是文章的主旨,所以排除CD选项。故答案为B。

  • [单选题]公司未与小张签订书面劳动合同,也没有给其配发工作,每月工资都是现金支付。现双方发生纠纷,公司否认小张是自己的员工,小张通过与公司的电话记录、为公司开车送货违章被处罚的记录等主张自己是公司的员工。小张和该公司之间的法律关系属于
  • 正确答案 :A
  • 事实劳动关系

  • 解析:事实劳动关系是指无书面合同或无有效书面合同形成胡劳动雇佣关系以及口头协议达成胡劳动雇佣关系,本题中无书面劳动合同,但每月支付工资,以及存在电话记录及公司开车送货违章被处罚的记录等,可以定位事实合同。

  • [单选题]“四重保障”其中有()救助
  • 正确答案 :B
  • 民政救助


  • [单选题]当苏格拉底讲“美德即知识”时,知识在某种程度上旨在使拥有着不断成长和美誉;当培根讲”知识就是力量“时,知识已主要用于改变外界。孔子之”古之学者为己,今之学者为人“也蕴含此意。美德即知识时,主要为己;知识及力量时,则主要为人。知识同时具有内控性和外控性。内控性旨在修炼自己,外控性则旨在改变外界。时下,知识作为力量占了绝对优势,师范生都是为了将来能够成为一名合格或优秀教师。至于知识对于师范生本身有何意味,则未给予足够重视。当今天一味强调”专业、就业和用人市场需求“时,知识的外控性几乎独霸校园,容易扭曲和遮蔽教育的本真。 以上文字意在说明
  • 正确答案 :B
  • 教育的本真是在教学中既要有教书更要育人


  • [单选题]我国社会主义市场经济宏观调空的首要目标是( )
  • 正确答案 :A
  • 促进经济增长


  • [单选题]我省加强文化建设,要大力弘扬“三个文化”,即:红色文化、廉政文化和()。
  • 正确答案 :A
  • 法治文化

  • 解析:“三个文化”是指红色文化、廉政文化、法治文化。“三个文化”是山西省委书记王儒林在山西省委十届六次全体会议上提出的,要弘扬山西源远流长的法治文化、博大进深的廉政文化、光耀千秋的红色文化,净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省。

  • [多选题]资源优化配置指的是能够带来高效率的资源使用。其标准主要是有资源使用是否带来了生产的高效能和经济效益的提高。下列体现了资源优化配置的有:
  • 正确答案 :CD
  • 某企业引进大量高技术专业人才,改进生产工艺,为企业带来更多的收益

    某企业购进先进的设备,用同样数量的原材料生产出更多产品

  • 解析:资源优化配置指的是能够带来高效率的资源使用。其标准主要是有资源使用是否带来了生产的高效能和经济效益的提高。C属于资源使用带来的高效能和高效率,D属于资源使用带来的高效益。AB是资源配置失当所带来的低效率。所以选CD。

  • [单选题]生态护林员工资发放制度是按照()进行发放
  • 正确答案 :A
  • 月发放


  • [单选题]生态护林员工资发放制度是按照什么进行发放()
  • 正确答案 :A
  • 月发放


  • [多选题]生态护林员选聘程序中镇(办)评审组评定的原则是()
  • 正确答案 :ABC
  • 脱贫

    择优

    公开


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