正确答案: A

启发性

题目：老师正在上有关“花”的课程，学生甲在课堂上突然问老师：“老师，花是不是真的会笑呢?”这位教师很不满意地说：“别打岔，在课堂上打扰老师讲课是不礼貌的!”这位学生听后气鼓鼓地坐下了，这位教师违背了（ ）的教学原则。

解析：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。该案例中老师的做法不利于调动学生的积极性，启发学生思考，故答案选A。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]德育具有( )。

社会性、历史性、阶级性、民族性

[单选题]在物理学中学习了“平衡”的概念，会对以后学习化学平衡、生态平衡产生影响，这种学习过程中的迁移称为（ ）。

正迁移

解析：正迁移指的是一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。题目中在物理学习时获得的“平衡”概念对以后的学习产生影响，符合正迁移的表述。

[单选题]我国《教师法》规定，学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括（ ）。

政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩

[多选题]阅读下面资料，作答3小题。

学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多

这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果

这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍

解析：这种做法违背记忆规律，也是行之无效的。学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多，否则，易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果，同时，“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性，对进一步学习制造一些心理障碍。根据题意，此题正确答案为：BCE。

[单选题]下列各句中画线的词语，使用恰当的一句是（ ）。

沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时

解析：“间不容发”中间容不下一根头发，指事物之间距离极小。比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。一般喻指事物很精密或时间很紧迫。A项指玩具汽车摆得满满当当，再也容不下其他的了，意指空间已被占满．不能用“问不容发”，故不正确；“妄自菲薄”指过分地看轻自己，而B项要表达的意思不是过分看轻自己，而是相反的．过高地看待自己．应用“妄自尊大”，因而不正确；“南辕北辙”比喻行动和目的相反，C项指两人的做事风格大相径庭，因而不正确；“名噪一时”指名声在一个时期内很大，D项中沈从文在20世纪30年代名声很大，因而是正确的。故本题选D。

[单选题]某班主任在工作中时常感到家长难以应付，经常被家长说教甚至发生口角。该班主任有待提高的能力是( )

沟通能力