正确答案: D

不陵节而施

题目：下列体现循序渐进教学原则的是 【 】

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举一反三的答案和解析：

[多选题].学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【　】

C.学习理论

解析：

C.学习理论

[单选题]在我国现代，最常见的学校组织结构模式是 ( )

直线一职能型学校组织

[单选题]将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（ ）。

课程制定者

解析：关于课程的类型，不同时期；不同国家、不同教育家，持有不同的分类标准，因此，对课程划分的类别也不同。课程的类型没有严格地定义。从课程的制定者或管理制度的角度，可分为国家课程、地方课程、学校课程。

[多选题]心理自我调控的形式有（　）。

等级秩序型

多头并进型

随意无拘型

解析：解析：心理自我调控的形式有四种：专一型+、等级秩序型、多头并进型和随意无拘型。因此，答案选ABCD。

[单选题]请问教师资格考试:班主任工作计划一般包括()

班主任工作计划一般包括（）

学期计划和具体活动计划

解析：A．学期计划和具体活动计划

[多选题]我国学校德育内容主要包括的方面有（ ）。

政治教育

思想教育

道德教育

心理健康教育

解析：德育内容是实施德育工作的具体材料，是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和。

[单选题]教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是（ ）再生产的重要手段。

劳动力

解析：通过教育，可以使人掌握一定的科学知识、生产经验和劳动技术，这样就可以形成新的生产能力，提高劳动生产率，促进社会生产的发展。

[单选题]德国教育家赫尔巴特是（ ）。

教师中心论的代表

解析：德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表，他在教学中主张教师中心、课程中心和课堂中心。

[单选题]教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段，这体现了现代教育具有（ ）。

生产性

解析：

现代教育的生产性是指：现代教育越来越与人类的物质生产结合起来。越来越与生产领域发生密切的、多样性的关系，生产的发展也越来越对教育系统提出新的要求。教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段。