正确答案: C

学习准备

题目：ll· 学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性称作 【 】

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举一反三的答案和解析：

[多选题]以下观点属于素质教育的特点的是（ ）。

促进学生的个性发展

教学过程中，强调＂发现＂知识的过程

重视创新能力的培养

把学生的全面发展与个性发展结合起来

解析：把教学过程理解为知识积累的过程是传统教育的特点。

[单选题]15· “ 动机作用” 就是赫尔等提出的学习基本要素中的 【 】

内驱力

[单选题]班级的大小是影响课堂管理的一个【 】

重要因素

解析：影响班级管理的因素很多，其中班级规模的大小是其中的一个重要因素。如果班级规模过大，随着班级管理的对象增多，需要处理的问题和突发情况也必然增多，从而增加班级管理的难度和效果。

[多选题]14．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()

亚里士多德

解析：

B．亚里士多德

[单选题]实施德育的最基本的途径是（ ）。

政治课与其他学科教学

解析：学活动是学校教育的主要组织形式，教学工作总是具有教育性。因此政治课与其他学科教学是进行德育的基本途径

[单选题]请教教师资格考试:家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段,其中“对婴幼儿教育的关注

.家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段，其中“对婴幼儿教育的关注程度呈上升趋势，有接受教育指导的强烈愿望”属于( )

需求期

解析：．C【解析】家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为以下几个阶段：①第一阶段——希求期(孩子初入园所)：对孩子的不适应状态感到忧虑；担心孩子跟不上群体的发展水平；希望孩子能顺利度过这个转折期。②第二阶段——忽略期：比较关心教师对儿童的评价，关注儿童在园所的表现，而较少发挥家庭的教育作用；③第三阶段——需求期：对婴幼儿教育的关注程度呈上升趋势，有接受教育指导的强烈愿望。

[单选题]儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是（ ）

守恒观念形成