正确答案: B

青海省人民政府办公厅

题目：本公文的发文单位应为（ ）。

解析：从文中可以看出本文的发文机关应为青海省人民政府办公厅，选择B项。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]对学生进行指导、引导的目的是促进学生的()．

自主发展

解析：C 【解析】教育的最终目的是要促成学生不再依赖教师，学会自主学习，即“教是为了不教”．

[单选题](1)提高效率

(3)－(4)－(2)－(5)－(1)

解析：经济发展后车辆增加，导致交通堵塞，为此扩建道路，提高了效率。

[单选题]我国政府坚持人民币汇率基本稳定的政策，有利于中国经济的发展，有利于地区和世界经济的发展．这体现了( )．

意识对物质有反作用，正确的意识会促进事物的发展

解析：9．A[解析]坚持人民币汇率基本稳定的政策已被实践证明是一种正确的认识，故A正确．

[单选题]新教师更多关注课堂中发生的细节，专家型教师则多谈论学生对新材料的理解情况，很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功．这是反映二者在()的差异．

课后评价

解析：C【解析】新教师和专家型教师在课后评价方面的差异的主要表现就是题干所描述的内容．

[单选题]依据官方政府的记录，某地区的自杀率在1987年比1960年高17倍。自杀率急剧增加归因于社会变化的结果——因为某地区从一个捕鱼打猎的社会转变到了一个工业社会。

1987年发生在某地区的大多数自杀事件被作为自杀上报到有关政府部门，而1960年大多数没有被上报

解析：本题是一道削弱型逻辑题。题干推理为：因为社会改变，所以自杀率增加。题干讨论的是自杀，A排除；自杀者有，而数量未能体现，B排除；题干未涉及性别，C排除；D项说明：社会改变前的自杀未必比现在少，很可能只是没有上报罢了，起反对作用。