正确答案: D

教育性规律

题目：“我想不到有任何无教学的教育，正如再反向反面，我不承认有任何无教育的教学”强调教学过程中要坚持的教学规律是()

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举一反三的答案和解析：

[单选题]学生的智力水平有高低差异，大部分人的智力属于( )。

中等水平

[多选题]关于个体身心发展的动因，持外铄论的观点的人物有（ ）。

洛克

华生

荀子

解析：外铄论认为个体心理发展的实质是环境影响的结果，其代表人物有：苟子、洛克、华生等。内发论观点又称自然成熟论、预成论、生物遗传决定论等，其代表人物有：孟子、高尔顿、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔等。

[单选题]“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句话说明教师在教学过程中应遵循（ ）原则。

启发性

[单选题]（ ）是对学生进行体育锻炼的基本组织形式。

体育课

解析：体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识、基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。根据题意，该题正确答案为：B。