正确答案:

题目：教育作为培养人的社会活动，其特征之一是具有双边性。()

解析：教育作为培养人的社会活动，具有目的性、实践性、双边性、三要素和多功能性五种特征。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]教育心理学中的认知理论改变了学习与学习者被动的观点，认为学习是一种（ ）过程，是学生对知识的一种主动建构过程。

认知加工

解析：教育心理学中的认知理论改变了有关学习与学习者被动的观点，认为学习是一种认知加工过程，是学生对知识的一种主动构建过程。

[单选题]德育过程中的主要矛盾是( )。

教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾

解析：德育过程中，存在着三个方面的矛盾，分别是学校教育影响与一般社会影响之间的矛盾;教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾;受教育者的道德认知与道德实践之间的矛盾。其中教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾是德育过程中的主要矛盾。