[单选题]教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于

正确答案 ：D

19世纪末20世纪初

解析：教育心理学以桑代克于1903年出版的《教育心理学》为标志而成为一门独立的心理学分支学科。

[多选题]成熟对个体发展的影响表现在（ ）。

正确答案 ：ABCD

个体的器官随年龄的增长而发展

人的先天素质在发展过程中逐步成熟

人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能

成熟在高级心理活动中起到作用

解析：成熟是生理和心理机能与能力达到比较完备的阶段，为个体发展提供可能和限制。见考点精讲中成熟的意义。

[单选题]成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（ ）的理论。

正确答案 ：D

阿特金森

解析：成就动机理论将动机分为力求成功的动机和避免失败的动机，这一理论的代表人物是阿特金森。

[单选题]传统教育学的代表人物是 【 】

正确答案 ：D

赫尔巴特

[单选题]对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（ ）。

正确答案 ：C

元认知知识

[单选题]制度教育学的代表人物之一是教育家 ( )

正确答案 ：A

乌里

[单选题]“发展适宜性原则”是美罔针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的

正确答案 ：C

幼儿教育小学化

解析：发展适宜性原则是指根据幼儿身心发展特征进行教育，是在学前教育小学化的背景下提出的。

[多选题]政治有哪几种表现形态?（ ）

正确答案 ：BD

制度

观念

解析：略。

[单选题]全部教育活动的核心、主题和灵魂是【 】

正确答案 ：B

教育目的

解析：

教育目的是全部教育活动的核心、主体和灵魂。因为教育目的是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先观念地存在的教育活动过程结束时要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格。它是教育活动的出发点和归宿。正确答案为B。

[单选题]一种学习对另一种学习产生消极影响是

正确答案 ：D

负迁移

解析：负迁移一般是指一种学习对另一种学习的消极影响，多指一种学习所形成的心理状态，如反映定势等对另一种学习的效率或准确性产生了消极影响。本题答案为D。

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