正确答案: ACD
苏格拉底 柏拉图 亚里士多德
题目:古希腊对后世影响较大的教育家主要有( )。
解析:
.ACD
【解析】苏格拉底、柏拉图、亚里士多德被称为古希腊三哲;昆体良是罗马教育史上第一位公职教师;夸美纽斯是捷克著名教育家,生活的年代是16至17世纪。
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举一反三的答案和解析:
[单选题]有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的( )。
关键期或敏感期
解析:关键期指对某一方面最敏感的时期,最容易习得某种行为。
[多选题]根据马斯洛的需要层次说,人的需要可分为生长需要和缺失需要,下列所列需要属于缺失需要的是( )。
饮食需要 B.力避下岗的需要 C.被人尊重的需要
解析:ABCE
[多选题]有些儿童认为圆就是圆溜溜的东西,包括皮球、弹珠等,这是一种( )。
日常概念
模糊概念
前科学概念
解析:日常概念(模糊或前科学概念):在日常交往和个人经验的积累过程中形成的,因此这类概念的内涵中有时包含着非本质特性,忽略了本质特征。科学概念(明确概念):在科学研究过程中经过假设和检验逐渐形成的,对个人则主要在学习条件下获得的。