• [多选题]古代罗马教育家昆体良的著作有()。
  • 正确答案 :CE
  • 《论演说家的教育》

    《雄辩术原理》


  • [单选题]班主任工作的首要任务是()
  • 正确答案 :B
  • 组织建立良好的班集集体


  • [单选题]学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉,其被申诉人是()。
  • 正确答案 :A
  • 所在学校


  • [多选题]课程要素一般包括()。
  • 正确答案 :ABCE
  • 目的

    教材

    教与学的方法

    内容


  • [单选题]在促成学生形成良好品德的教育活动中,我们需从“知、情、意、行”四个方面提出相应的要求,“知”即是()。
  • 正确答案 :B
  • 晓之以理


  • [单选题]“学会如何学习”实质上是指( )。
  • 正确答案 :C
  • 掌握系统的科学概念与原理

  • 解析:学会如何学习的最实质内容是掌握系统的科学概念与原理。

  • [多选题]在马斯洛需要层次理论中属于成长需要的需要层次是( )。
  • 正确答案 :D
  • 自我实现的需要

  • 解析:【答案】D。解析:所谓“成长性需要”,包括自我实现的需要(七种层次理论还包括 认知理解需要和审美需要)。是指不回避挑战,甚至刻意追求挑战;不回避紧张状态,甚至 刻意保持适度的紧张状态。成长性需要被自我实现的趋向所激发。

  • [单选题]家长如果对学校处理决定不满,可以向法院提请( )。 查看材料
  • 正确答案 :A
  • 民事诉讼


  • [多选题]在国内外,如下观点比较接近课程本质的定义的是()。
  • 正确答案 :CDE
  • 课程是活动

    课程是经验

    课程是知识


  • [单选题]弗洛伊德把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。其中本我遵循( )原则;自我遵循( )原则;超我遵循( )原则。
  • 正确答案 :C
  • 快乐 现实道德

  • 解析:弗洛伊德把人格结构分为三个层次:本我、自我、超我。其中本我遵循快乐原则;自我遵循现实原则;超我遵循道德原则。

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