正确答案: C

认同

题目：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（ ）

解析：态度与品德形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]德育的实施渠道或形式就是德育的（ ）。

途径

解析：德育的实施渠道或形式即德育的途径。

[单选题]课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（ ）。

准则与控制

解析：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。

[单选题]因材施教的教育原则，是根据人的身心发展的（ ）提出的。

个别差异性

解析：因材施教指对不同的人施以不同的教育，反映了人的个体差异性。

[单选题]有关教师资格考试:______是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及

______是被《未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。( )

生理性惩罚

解析：．D【解析】生理性惩罚实际上就是体罚，即通过对儿童身体的野蛮、粗暴管制，试图使儿童思想、行为发生转变的一种不正确的教育法。这种强烈刺激儿童身体的方法是被《未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。