正确答案: B
同性恋
题目:某男,17岁,自幼年起在游戏时即爱扮演异性角色,喜欢与异性玩耍及穿着异性服装,青春期后开始对同性产生模糊的爱慕之情,而对异性则无,无改变自身性别的要求。
解析:对该例的诊断需要考虑异装症、同性恋及易性症。该患者的核心症状为对同性的爱恋,而对异性则无,对自身性别是认同的,故而先排除了易性症,其异装症状是继发于同性恋的行为表现。所以该例诊断为同性恋。目前的治疗效果有限,相对有效的心理治疗方法是行为治疗中的厌恶条件化疗法。
查看原题 点击获取本科目所有试题
举一反三的答案和解析:
[单选题]有关挫折的描述,以下看法正确的是①挫折包括挫折情景、挫折认知和挫折反应②遭受挫折后,人会变得非常颓废③挫折产生的原因可分为环境起因和个体起因④侵犯行为的发生总是以挫折为条件,这是确定无疑的
①③
解析:挫折对人的影响因人而异,跟个体的心理承受能力有关,所以挫折不一定让人颓废,也可能让人更加坚强,更成熟,所以②是不正确的;④属于挫折-侵犯说的主要观点,米勒认为,挫折可产生侵犯以外的结果,不一定引起侵犯行为。
[单选题]罗杰斯认为人的生存动机不包括
克服自卑
解析:罗杰斯认为人最基本的生存动机是:全面发展自己的潜能、不断成长和实现自己,而克服自卑是阿德勒对人的生存动机的看法,故A不属于罗杰斯的观点。
[单选题]在认知过程发展的年龄特征研究中,最重要的一环是
思维