正确答案: A

白板说

题目：关于人的发展的动因的问题上．“外铄论”认为人的发展是由外在的力量决定的。下列观点中属于“外铄论”的是（ ）。

解析：本题采取排除法。选项中只有洛克的“白板说”强调外在环境对人的发展起着决定作用。“性善论”“性恶论”“遗传决定论”都是强调人自身所具备的物质、精神条件对其发展起决定作用。正确答案为A项。

查看原题

举一反三的答案和解析：

[单选题]古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律，解决了“王冠之谜”。这种思维是（ ）。

直觉思维

解析：直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。阿基米德未经逻辑推导，突然发现浮力定律，是一种直觉思维。

[单选题]把教育进程设计为：设置问题情境-确定问题或课题-拟定解决问题的方案-执行计划-总结与评价的教学模式是( )。

设计教学模式

[多选题]在我国，课程具体表现为()。

教学大纲

教科书

教学计划

[多选题]根据下面材料，回答题

侵犯了学生的受教育权

不符合正面鼓励，说理疏导的德育方法

解析：题干中班主任和校方禁止邝某上课的做法，侵犯其受教育的权利，A项当选；校方和班主任对明锐及其家长的言论不符合正面鼓励，说理疏导的德育方法，D项当选。

[单选题]将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》，以帮助记忆。这是利用了记忆编码中（ ）。

组块策略

解析：组块编码指在信息编码过程中，利用贮存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程。根据题意，该题正确答案为：D。

[单选题]反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是（ ）。

《政治学》

解析：亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，他秉承了柏拉图的理性说，认为追求理性就是追求美德，就是教育的最高目的。亚里士多德的教育观主要表现在他的著作《政治学》中。

[单选题]桑代克认为学习过程是（ ）。

尝试错误的过程

解析：桑代克认为联结是通过尝试与错误的过程而建立的。学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试与错误的过程。在此过程中，随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，而终于在刺激与反应之间形成牢固的联结。答案为D项。

[单选题]人们对自己是否能够成功从事某一成就行为的主观判断称为(

自我效能感愿

[单选题]外在道德要求与个体原有品德水平之间的矛盾，是促进学生品德发展的内在动力，也是德育过程的主要矛盾，即( )之间矛盾的基本表现。

教育内容与受教育者

解析：德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者已有的品德水平之间的矛盾。这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾，也是决定德育过程本质的矛盾，是教育内容和受教育者之间矛盾的基本体现。