正确答案:

题目：“教学目标”是教师完成教学任务所要达到的要求。（ ）

解析：此题暂无解析

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举一反三的答案和解析：

[多选题]清除计算机病毒有很多途径，可以成功清除病毒的途径有( )。

通过杀毒软件

对硬盘进行格式化

解析：可以成功清除病毒的途径包括：使用相关杀毒软件对电脑进行全盘杀毒;对硬盘进行格式化。

[多选题]在教师的指导下，由学生自己确定学习目的和内容，自己负责从自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是( )。

设计教学法

解析：【答案】B。解析：设计教学法主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关知识和能力。

[单选题]（ ）属于焦虑的症状表现。

紧张害怕、提心吊胆、过分担忧

解析：A、B、C均属于抑郁的症状表现。

[单选题]通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（ ）。

陶冶教育法

解析：说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样示范法主要是通过先进人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生品德。实践锻炼法是通过具体的活动形成学生思想品德的方法。陶冶教育法是指教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。故本题选C。

[单选题]于18世纪初建立了世界上第一个教育学体系理论的学者是

赫尔巴特

解析：赫尔巴特是18-19世纪德国著名的哲学家、心理学家、教育家，他第一个提出要使教育学成为一门学科，并以心理学和伦理学为理论基础，对后世影响深远。并于1806年出版的《普通教育学》一书，提出了较为完整的思想体系，是第一本现代教育学著作，被誉为“科学教育学”形成的标志，赫尔巴特也被誉为西方教育史上的“科学教育学之父”。因此，B选项符合题意。

[多选题]关于现代教育本质，我们可以作如下理解()。

教育自身是一个动态的系统

不能采取孤立的就教育论教育的方法

教育概念不仅仅是描述性的，更是规范性和表达性的

[单选题]下列都是形声字的一组是( )。

挑/歧/吓