正确答案: D

总结性评价

题目:在实际的教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验, 以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为 ( )

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期,称做:( )。
  • 少年期

  • 解析:童年期是(6、7~11、12岁)少年期(11、12~14、15岁)青年期(12~18岁)。

  • [单选题]学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是 【 】
  • 发现学习


  • [单选题]请教教师资格考试:幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,
  • 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了______原则。( )

  • 综合性

  • 解析:B【解析】综合性原则是指在课程设计和教育活动时,必须以儿童身心的均衡发展为最高目的,围绕着某一主题或方面,以儿童的直接经验和实际生活为基础,配合其能力、兴趣和需要,尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。

  • [多选题]根据材料回答1~2题:
  • 谈话法

    表扬与奖励法


  • [多选题]学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?( )
  • 学习策略是学习方法或技能

    学习策略是学习的调节和控制技能

    学习策略是内隐的学习规则系统

    学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

  • 解析:A、B、C、D四选项均为学习策略的特征,E项元认知策略是学习策略的一种。

  • [单选题]联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还【 】
  • 只具有个人的意义

  • 解析:

    虽然与松散群体相比,联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还只具有个人的意义。


  • [多选题]人类具有四种基本情绪( )。
  • 快乐

    愤怒

    恐惧

    悲哀

  • 解析:情绪的基本形式:快乐、愤怒、恐惧、悲哀。可派生出众多的复杂情绪,如厌恶、羞耻、悔恨、嫉妒、喜欢、同情等。

  • [单选题]教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验, 指导学生获取知识的方法,是 【 】
  • 演示法


  • [单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个(  )。
  • 新的理解

  • 解析:

    生成性学习的最初提出者是维特罗克(Wittrock,1986),它属于结构主义的一种教学方法。生成性学习,就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格或图解等,以加强其深层理解。生成性教学是指在弹性预设的前提下,在教学的展开过程中由教师和学生根据不同的教学情境自主构建教学活动的过程。

    http://baike.baidu.com/view/3785788.htm

    生成性学习就是要求学生对学习材料进行重新加工,产生新的理解。

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