正确答案: D

互动模式

题目:社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力,夺张运用的小组工作模式是( )。

解析:互动模式是通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体中得到成长,增强组员的社会功能,提升发展能力。很显然,题中的自助小组是互动模式。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]在人际沟通的形式上,( )非常复杂,在表面上以社会可以接受的方式表达意愿,而实际上另有动机的。
  • 暖昧沟通

  • 解析:暖昧的沟通非常复杂,在表面上以社会可以接受的方式表达意愿,而实际上另有动机。换句话说,暧昧沟通发生时,往往牵动两种以上的自我状态,一种是表面的,一种是暗藏的。

  • [单选题]王某最近非常害怕汽车,不敢独自过马路,担心汽车突然失控撞过来。社会工作者先与王某一起把他害怕的事情按害怕程度进行排序,然后从最轻度的开始做起,如果他仍然感到害怕,就做放松练习,王某对汽车的害怕程度逐渐减轻。上述过程中,社会工作者运用了()技巧。
  • 系统脱敏

  • 解析:【答案】A。本题考核的是认知行为治疗模式的治疗技巧。系统脱敏:如果服务对象对某物或者某事感到害怕、恐惧,不敢接近,就可用系统脱敏的行为治疗技巧。首先要根据服务对象担心焦虑的程度按从低到高的顺序排列成不同等级。果敢训练主要用于提高服务对象的人际交往的能力和自信心。厌恶疗法是为了帮助服务对象逐渐放弃不适应行为。据此很明显得知本题正确选项为A

  • [单选题]弗洛伊德分析理论中将人的性心理发展分成口唇期、肛门期等( )阶段。
  • 5个

  • 解析:C[提示] 弗洛伊德(S.Freud)是精神分析学派的创始人。他认为,人类本能中的性驱力是人格发展的主要动力。在人的一生中,性驱力的聚集区域从身体的一个部位转向另一个部位,而每一次转变都标志着人格发展又进入一个新的阶段。这一共包括五个阶段。

  • [多选题]根据我国相关政策法规规定,对实行计划生育的夫妻所给予的奖励有( )。
  • 计生手术休假奖励

    绝育手术奖励

    晚婚晚育奖励

    独生子女父母奖励

  • 解析:《人口与计划生育法》规定,国家对实行计划生育的夫妻,按照规定给予奖励,包括:(1)自愿终身只生育一个子女的夫妻,国家发给《独生子女父母光荣证》,按照国家和省、自治区、直辖市有关规定享受独生子女父母奖励;(2)独生子女发生意外伤残、死亡,其父母不再生育和收养子女的,地方人民政府应当给予必要的帮助;(3)公民晚婚晚育,可以获得延长婚假、生育假的奖励或者其他福利待遇;(4)公民实行计划生育手术,享受国家规定的休假,地方人民政府可以给予奖励。

  • [多选题]小沈是一位刚刚加入服务机构的社会工作者,他针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班人”的服务计划。内容包括:历史名人是怎样成才的;学生的主要人生任务是什么;祖国需要怎样的建设者;生活中你最敬佩谁等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构督导在肯定小沈计划优点的同时,指导小沈按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善,督导有针对性地提出的修改原则包括( )。
  • 计划要有服务对象的参与

    计划要与工作的总目的相符合

    计划要详细、具体和可操作

  • 解析:社会工作者制订服务计划的原则有:(1)要有服务对象的参与。(2)要尊重服务对象的意愿。(3)详细和具体。(4)计划要与工作的总目的、宗旨相符合。

  • [单选题]赵旭已经到了上学的年龄,但因为家里生活困难,没有钱送他去上学,每当看到同龄的孩子背着书包高高兴兴地去学校,赵旭就会偷偷流眼泪,又不敢让家里人知道。社会工作者知道此事后,帮助赵旭联系学校,向学校申请减免相关费用,赵旭终于也能像其他孩子一样去上学了。在这个过程中,社会工作所发挥的功能是( )。
  • 促进服务对象的正常生活

  • 解析:社会工作对服务对象层面的功能包括促进服务对象的正常生活和促进人与社会环境的相互适应。促进服务对象正常生活就是增强他们的能力和权利,就是增进他们的社会功能,使他们能正常生活。

  • [单选题]伤残军人张某因意外致残退伍,当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。张某工作十分认真,但常常发脾气,领导收到很多人对他的投诉,因而建议他求助社会工作者。社会工作者了解到,由于残疾,张某内心非常自卑,一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题,社会工作者采取( )方法来帮助他比较合适。
  • 个案辅导

  • 解析:在案例中,张某因为自身的伤残产生了自卑情绪,进而导致了平时情绪激动,在这一案例中,社会工作者需要做的是帮助张某去除自己心中的自卑情绪,他们需要通过采取调查立案、咨询、会谈和访谈等方式,在当事人的配合下解决当事人面临的自身问题,需要一对一的帮助,所以,个案辅导更适合社会工作者对张某的介入方法。

  • [单选题]社会工作行政性督导的内容不包括( )。
  • 提供专业性建议和咨询

  • 解析:B[提示] 社会工作行政性督导的主要内容是:社会工作者的招募和选择;安置和引导工作人员;工作计划和分配;工作授权、协调与沟通;工作监督、总结和评估;督导者扮演多种角色。选项B提供专业性建议和咨询属于教育性督导的内容。

  • [单选题]个人所生活的( )指的是两个以上的关联情境,并在同一个间接的外在情境中发生关联。
  • 外在系统

  • 解析:微观系统指的是亲密关系中的人际关系形态和角色扮演;中介系统指的是两个以上的情境间发生的关联及其历程;外在系统指的是两个以上的关联情境,并在同一个间接的外在情境中发生关联;宏观系统指的是各个系统层次在一个更大的文化环境、民 族团体中发生关联。

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