正确答案: B

受教育权

题目：某数学教师为了维护课堂纪律，把两个在课堂上随便讲话的学生赶出教室，该教师的做法侵犯了学生的（ ）。

解析：学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。学习权是指学生有权利在义务教育年限内在校学习，在教育教学过程中，教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动，诸如听课、做作业等的权利。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]教育和心理发展之间的中间环节是( )。

知识的领会

解析：【答案】C。

[多选题]教师良好的教育能力体现在()。

富有感情，有感染力

富有个性

较强的语言表达能力

[单选题]小学体育教学的目的是（）

进行体育卫生保健教育，增进健康，增强体质，促进德智体全面发展，为提高全民族素质奠定基础

[单选题]下列选项中。不属于教育目的的功能是( )。

对教育活动的监督功能

解析：教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性，使其具有多方面的功能：①对教育活动的定向功能。任何社会的教育活动，都是通过教育目的才得以定向的。②对教育活动的调控功能。一是通过价值的方式进行调控;二是通过标准的方式进行调控;三是通过目标的方式进行调控。③对教育活动的评价功能。教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。④对教育活动的激励功能。教育目的深刻地影响着教师的教育观和学生观，激励着教育工作者按照教育方针的规定去培养人才。教育目的的功能不包括对教育活动的监督功能。

[多选题]古典主义音乐指的是1730—1820年这一段时间的欧洲主流音乐。其杰出代表包括：

海顿

莫扎特

贝多芬

解析：解析：1730——1820年这一段时问的欧洲主流音乐，又称维也纳古典乐派。此乐派三位最著名的作曲家是弗朗茨·约瑟夫·海顿、沃尔夫冈·阿玛迪斯·莫扎特和路德维希·凡·贝多芬。