正确答案: B

探索—描述—宣泄

题目：服务对象面对社会工作者，打开了埋藏于自己心中多年的心结，讲述自己的不幸经历。这种治疗技巧属于心理社会治疗模式中的( )治疗技巧。

解析：B[提示] 探索—描述—宣泄是指社会工作者通过服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，调整服务对象不良的行为。因此，选项B为正确答案。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]人的任何需要指向一定的对象，具有自己的内容，既包含物质方面，也包含精神方面；既指向社会生活与社会活动；也指向活动的结果。这是“需要”的( )。

对象性

解析：A[提示] 需要具有动力性，它不会因为暂时满足而终止。它们或者带有明显的周期性特征，或者在每次需要满足的同时又不断产生新的、更高的需要，如求知的需要等。需要具有独特性。个人的需要与其个性密切相关，在遗传和环境因素的双重作用下，基本上可以断言，世界上没有两个人的需要系统是完全相同的。需要具有社会性。人类的需要和动物的需要具有本质区别，人类不但发展出了各类社会性需要，在满足生理性需要方面同样受到了社会历史条件的制约，不存在超越社会生活与环境影响的生理性需要。

[单选题]社工可以通过组织人们向人民代表或政府官员提建议或改革方案等方法来对制定政策，法规施加影响。( )

正确

[单选题]社会历史就是对有关案主及其家庭的过去和现在的社会功能的各种信息的组织。它是一种标准化的报告,描述在案主的需要和现有的正式和非正式的资源间的一致。( )

正确

[单选题]小林是一名社会工作者，他最近要采取定量研究方法做某项社会工作研究。在资料收集阶段，他要对调查员进行培训，培训内容不包括（ ）。

进入现场调查

解析：在定量研究中，对调查员进行培训的内容包括：一是研究者应该召集全体调查人员开会，介绍研究背景，说明注意事项，详细讲解测量工具；二是每个调查员必须通读问卷，提出疑问，研究者进行说明，与会者进行讨论；三是调查员两两分组，分别模拟调查员和被访者，体会问卷的问题和答案的内容、提问方式、时间等细节；四是就可疑或不明之处进行讨论确认，从而使全体调查员对问卷形成统一的理解和提问方法；五是进行调查员分工，说明时间进度和督导联络方式。故选B。

[单选题]表达性支持既可以是手段也是目的，它涉及()、发泄情绪和挫折、寻求对问题或议题的了解、肯定自己和他人的价值与尊严等。

分享感受

解析：B[提示] 表达性支持既可以是手段也是目的，它涉及分享感受、发泄情绪和挫折、寻求对问题或议题的了解、肯定自己和他人的价值与尊严等。

[单选题]要让案主在离开社工或者团体之前有充分的准备,并能独立地应对生活。( )

正确

[单选题]同理心是社工最重要的态度和技巧之一,它是一种能与案主达到“人同此心,心同此理”的能力。( )

正确

[多选题]社区工作有不同的工作阶段，在社区工作的启动阶段，阶段性工作目标的实现包括以下哪些内容?( )

组成了不同性质的小组

培养了一批社区带头人群体

能够协助社区解决一些问题