正确答案: C

教书育人

题目：“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的（ ）。

解析：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定教书育人应“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”根据题意，此题正确答案为：C。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于特殊儿童范围的是（ ）。

情绪困扰儿童

学习困难儿童

资质优异儿童

智力落后儿童

解析：特殊儿童通常包括两类，一类是天赋优异儿童；一类是身心障碍的儿童。分开来讲即包括资质优异的儿童、智力落后的儿童、盲聋哑儿童、情绪困扰儿童和学习困难儿童。

[单选题]下列说法错误的是（ ）

结构课程论和活动课程论不存在本质的差别

解析：结构课程论强调教学中学科理论知识的学习，以学科结构为课程的中心，而活动课程论主张以活动为中心组织教学，课程标准和教材不固定。二者存在着本质差别。

[多选题]在与学生谈话的过程中，还应注意以下几点()。

把握好谈话的时机

在谈话的过程中，面部表情要丰富

谈话的态度要真诚

掌握适度谈话分寸