正确答案: B

判断

题目：学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作

解析：学业评价是指以国家的教育教学目标为依据，运用恰当的、有效的工具和途径，系统地收集学生在各门学科教学和自学的影响下认知行为上的变化信息和证据，并对学生的知识和能力水平进行价值判断的过程。故答案选A。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]泰勒认为，不同的教育流派、学者和学校在教育目标的来源上往往强调某个方面，而任何单一的来源都不足以成为课程目标的基础，课程目标应当来源于以下方面()。

对学生的研究

对当代社会生活的研究

学科专家对目标的建议

[单选题]投掷运动员器械出手的速度属于()

动作速度

[单选题]卡特尔根据对智力测验结果的分析，将处理数字系列、空间视觉感和图形矩阵项目时所需的能力称为（ ）。

流体智力

解析：卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类，其中与数字、图形等有关的称为流体智力。

[单选题]我国中小学实行的“六三三”学制首次规定是在( )年颁布的( )中。

1922年壬戌学制

[单选题]小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，在小丁身上发生了（ ）的学习。

态度

解析：加涅认为态度表现为影响个体对人、对物或对某个事件的选择倾向

[单选题]艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行（ ）。

及时复习

解析：根据遗忘的规律，学习时要及时复习、经常复习。