• [单选题]同理心(empathy)系源自希腊语中“心灵”(empatheia)一词,这个词可以被描绘成是一种融入他人感觉的过程,或感觉他人如何经验事件的感受以了解及觉察另一个人的思考,感觉,经验与个人状况。( )
  • 正确答案 :A
  • 正确


  • [多选题]小琴是一名高二学生,以前成绩一直在班级里名列前茅,但自从上学期期末考试考得不理想以后,一直闷闷不乐,情绪非常低落,最近厌学的情绪非常严重,越来越不喜欢学校。针对小琴的问题,作为一名学校社会工作者为她制定的个案工作目标包括( )。
  • 正确答案 :ABE
  • 改变小琴过分看重分数的想法

    培养良好的学习习惯和学习方法

    确立正确的学习目标和学习动机

  • 解析:在题目所描述的案例中,小琴产生厌学情绪的原因在于对学习的理解不正确,视高的学习分数为自己的目标和动力,歪曲了学习的本质。针对此种情况,应该着手介入的是小琴正确的学习目标、观念和动力的树立,以及培养其良好的学习习惯和方法。此案例与亲子关系、师生关系的关联程度不高,不再需要介入的范围之内,故答案为ABE。

  • [单选题]社会工作者小张将社区10位智障儿童组成一个互助支持小组,加强家长的支持体系建设,使家长之间建立友谊、互助支持、充分发掘自身资源。为整合并充分利用这些资源,小张以下介入策略不恰当的是( )。
  • 正确答案 :B
  • 带领组员向政府请愿以争取更多的资源


  • [单选题]社会工作者扮演“调停者”角色需要保持中立的立场。( )
  • 正确答案 :A
  • 正确


  • [单选题]边听边议的聆听技能是有效沟通的技巧之一。( )
  • 正确答案 :B
  • 错误


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