正确答案: ABCD

学习过程 教学过程 评价过程 反思过程

题目：学与教相互作用的过程是一个系统过程，它有一些子系统构成的，这些子系统包括（            ）。

解析：

ABCD

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举一反三的答案和解析：

[单选题]班主任能力的核心是（ ）。

组织管理能力

解析：

组织管理能力是班主任能力的核心，是建设良好班集体的关键。

[单选题]“学习风格”概念的提出者是（ ）。

塞伦

解析：学习风格这一概念是由美国学者塞伦于1954年提出来的，用以研究学习者的个体差异，在西方被誉为“现代教学的真正基础”。

[单选题]马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是 【 】

自我实现

解析：在马斯洛的需要层次理论中，他把人类的基本需要从低到高分为五种需要：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。

[单选题]6 ．自我意识最原始形态是 【 】

生理自我

[多选题]场独立性的人（ ）。

善于抽象思维

对自然科学知识更感兴趣

依据内在标准加工信息

解析：场依存性的人，倾向于利用外在参照作为信息加工的依据；场独立性韵人，倾向于更多地利用内在参照作为信息加工的依据。场独立性的人在认知领域显示了优势，他们处理问题比较灵活，善于抽象思维，自学能力较强，对自然科学知识更感兴趣；而场依存性的人在人际社会领域中显示了优势，他们善于体察别人，与人相处亲切融合，他们更喜欢社会定向的学科与知识。