正确答案: C

自我意识

题目：反省认知成分的掌握情况主要取决于个体( )发展水平的高低。

解析：反省认知成分的掌握情况主要取决于个体自我意识发展水平的高低。一般来说，学生先有对外部事物认识的发展，然后才有自我意识的发展。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]学校开展心理健康教育的根本目的在于（ ）。

为全体学生的健康发展提供服务

解析：学校开展心理健康教育的根本目的在于促进学生健康发展，提高学生的基本素质，培养学生的优良心理品质，提高学生的生存、适应能力，促进学生自主发展的潜能。是为全体学生的健康发展提供服务的。

[单选题]“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。

强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系

解析：先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，其概括：抽象和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中的原有观念和新的学习任务相关联

[多选题]教学活动就其本质而言，是一种特殊的认识活动，是因为()。

教学认识过程是一种学生的认识过程

教学认识过程是一种间接性的认识

教学认识过程是一种在教师领导下的认识过程

教学认识过程是一种有教育性的认识过程