正确答案: A

刺激一反应理论

题目：桑代克的学习理论被称为（ ）。

解析：桑代克的学习理论是尝试一错误说，又被称为刺激一反应理论。布鲁纳的学习理论是认知发现说；托尔曼的学习理论是联结一认知理论；奥苏伯尔的学习理论是有意义接受学习理论。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]方式不属于一般的班主任的领导方式。

专断的

[单选题]被称为德国教育“第二根支柱”的是

职业教育

解析：德国的职业教育属于中等教育的第二阶段，被称为德国教育的“第二根支柱”。

[多选题]整个教学技能的核心是( )

课堂教学技能

[单选题]在有几种可能解答的问题情境中，小明倾向于深思熟虑且错误较少，那么他的认知方式是( )。

沉思型

解析：场依存型的学生对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们的态度和自我知觉更易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰。场独立型的学生对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰。在有几种可能解答的问题情境时，一些个体倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为沉思型认知方式;另一些个体倾向于很快地检验假设，且常常出错，这种认知方式被称为冲动型认知方式。故本题选C选项。

[多选题]阅读下面资料，作答3小题。

学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多

这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果

这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍

解析：这种做法违背记忆规律，也是行之无效的。学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多，否则，易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果，同时，“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性，对进一步学习制造一些心理障碍。根据题意，此题正确答案为：BCE。

[单选题]（ ）的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理论观点之一。

皮亚杰

解析：皮亚杰的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理论观点之一。其主要内容包括两方面：一是“阶段”的具体含义，二是具体的发展阶段。