正确答案: D

值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动

题目：下列哪个现象反映的是视觉适应?（ ）

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举一反三的答案和解析：

[多选题]下列属于教育艺术特点的是()。

情感性

创造性

审美性

[单选题]具体规定国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是（ ）。

学制

解析：学制是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。

[多选题]“课程是经验”的观点具有()的特点

强调学习者是课程的主体及能动性

课程联系学习者个人的经验

课程从学习者的角度出发和设计

[多选题]为什么?（ ） 查看材料

教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求

教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计

教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定

教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系

教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有指导意义

解析：教育目的是指国家对培养什么样人才的总要求，其内容包括两个方面：一是教育要为社会培养什么人；二是教育要培养的人应具备怎样的素质结构。教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求。教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有指导意义。教育目标是国家依据教育目的的总体要求和不同类型教育的性质任务，对受教育者提出的特定的规格标准。教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计。教育目标，是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定。二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系。根据题意，此题正确答案为：ABCDE。

[单选题]学生学习正方形，这种学习属于（ ）。

概念学习

解析：概念学习指掌握概念的一般意义，实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。学习正方形属于概念学习。故答案选C。

[单选题]下列关于课程标准表述不正确的是( )。

课程标准应该包括教学的重点和难点内容

解析：课程标准是国家课程的纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范，是教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据，是国家管理和评价课程的基础。课程标准是按门类制定的；规定了本门类的性质、目标及内容框架；提出了指导性的教学原则和评价建议；不包括教学重、难点及关键点，时间分配等具体环节：规定了各年龄段的学生在“三维目标”方面所应达到的基本要求。所以C选项是不正确的。